创始团队

婷婷老师是中国史硕士研究生，本科毕业于宿州学院文化产业管理专业。她深耕历史人类学与文旅融合研究，曾参与国家社科基金重大项目，主持省级大学生创新创业训练计划及校级重点科创项目，并发表学术论文多篇。

她兼具史学素养与跨学科思维，尤其擅长从史料中提炼文化叙事，把厚重的历史转译为孩子能读懂、能共情的故事线。在阅境探知，她负责研学课程的内容研发与学术把关，让每一处史实都站得住、每一个叙事都能打动孩子。

倩倩老师是资深导游，拥有博物馆研学课程研发与旅行社研学策划的双重实战经验。她曾于南京博物院独立研发面向少儿的研学课程与教案，也具备从客户拓客、方案定制、报价到全程带队的完整闭环能力。

她擅长以趣味化的文博讲解激发青少年的好奇与兴趣，把「看展」变成「对话」。在阅境探知，她是研学产品策划与落地执行的中坚力量，让每一节课都能从纸面稳稳走到现场。

曼曼老师是学科教学（语文）硕士，本科毕业于洛阳师范学院汉语言文学（师范）专业，拥有十年基础教育与儿童阅读课程研发经验。她曾任河南大学附属小学语文教师兼阅读教研组长，后于亲近母语深耕七年，主导 0–12 岁全谱系阅读课程研发。

她累计评审分级书目逾 2000 种、培训全国种子教师超 2000 人次，对儿童的阅读发展规律有着透彻的理解。在阅境探知，她负责研学课程的专业研发与师资标准建设，把「读什么、怎么读」的专业判断沉淀为可复制的师资能力。

晶晶老师是高中语文教师，四年深耕儿童本位与批判性思维启蒙，经历横跨公益、阅读推广与全日制学校。她曾于担当者行动累计培训乡村教师超 500 人，并独立策划 500 人级阅读教育峰会；在亲近母语期间，她主导千人教师社群的运营。

她擅长以「提问式」教学唤醒孩子的独立思辨，不急着给答案，而是带孩子一起追问。在阅境探知，她负责人文思辨课程与整本书阅读设计，让阅读真正长成孩子自己的判断力。

青儿老师是南京探店达人 Top 10、资深新媒体运营人，曾有多条短视频播放量超 100 万。她热衷公益事业，对美食文化、非遗等优秀传统文化的传播有着独到的见解。

她擅长把厚重的内容讲得轻盈、把小众的文化讲得动人，在阅境探知负责新媒体运营与文化传播，让研学的温度通过屏幕抵达更多家庭。